一項新研究揭示了三種不同的認知缺陷，導致左側忽視閱讀障礙患者出現閱讀困難，這種情況通常發生在右半球中風之后。這些發現由凱斯勒基金會的 Timothy J. Rich 博士和華盛頓大學的 John Palmer 博士在題為“忽略誦讀困難：中央凹處的全字和詞內錯誤”的文章中報道。和中心凹觀察”(doi：10.1007/s00221-023-06708-4)。該文章于 2023 年 9 月 29 日在《實驗大腦研究》上開放獲取，詳細介紹了閱讀準確性如何根據目標詞和干擾詞在視野中的空間位置而受到不同的影響，揭示了改善中風后的潛在方法忽視閱讀障礙引起的閱讀困難。

中風康復研究中心的研究科學家Timothy J. Rich博士說：“這項研究意義重大，因為它區分了整個單詞遺漏和單詞內字母錯誤的機制，而這兩種情況通常會與忽視閱讀障礙混為一談。”在基金會。“了解這些區別對于開發更有效的康復技術至關重要，這些技術針對每個患者表現出的具體缺陷而量身定制。”

該研究涉及兩個獨立的實驗，十名患有左側忽視閱讀障礙的中風幸存者，其特征是遺漏頁面左側的整個單詞或頁面上任何位置的單個單詞中的首字母(即左側)。這些實驗研究了自我中心(以觀察者為中心)和異中心(以物體為中心)空間參考系在閱讀錯誤中的作用。

熟練的閱讀需要對注視和非注視的詞語進行信息處理，以產生對注視的精確控制。在閱讀的眼動研究中，與注視詞相鄰的詞是中心凹詞，而注視詞被稱為中心凹詞。在第一個實驗中，參與者閱讀他們的中心凹旁視覺中呈現的單詞，有或沒有干擾性單詞。第二個實驗使用在他們的中央凹視覺(直接在他們的視線中)中呈現的目標詞重復該任務。實驗旨在辨別閱讀錯誤是否源于單詞相對于觀看者的位置或其在兩個單詞框架內的位置。

研究結果揭示了忽視閱讀障礙的閱讀錯誤類型之間的明顯區別。全詞錯誤受到單詞自我中心位置的影響，其中大量錯誤涉及干擾詞的干擾。然而，當目標詞出現在中心凹時，這種效應就被消除了，這表明存在以自我為中心的空間處理缺陷。相反，無論單詞的空間位置或干擾因素的存在如何，單側偏讀癥(單詞左側字母的錯誤)都保持一致，這表明單詞本身存在異中心處理缺陷。

此外，該研究還發現了第三個缺陷——選擇性注意的失敗——這導致了全詞入侵錯誤。在存在干擾因素的情況下，人們經常報告干擾詞而不是目標詞，這是這種注意力缺陷的有力證明。

結果表明，雖然全字錯誤會受到空間、干擾和注意力的影響，但單側失讀癥卻不會，這表明需要采取不同的康復方法來解決每種類型的錯誤。

“鑒于閱讀能力對中風后恢復的重要性，”里奇博士強調，“迫切需要進一步研究來制定和完善治療干預措施，考慮到受忽視閱讀障礙影響的人的獨特認知特征。”