【羅森塔爾效應是指什么】一、
羅森塔爾效應，又稱“皮格馬利翁效應”或“期望效應”，是一種心理學現象，指的是當一個人對他人抱有積極的期望時，這種期望會通過言行傳遞給對方，從而影響對方的行為和表現，最終使對方達到預期的結果。
該效應最早由美國心理學家羅伯特·羅森塔爾（Robert Rosenthal）在20世紀60年代提出。他通過實驗發現，教師對學生的期望會影響學生的表現，即使這些期望是基于錯誤的信息。因此，羅森塔爾效應強調了期望、信任與反饋在人際關系、教育、管理等領域的深遠影響。
二、表格展示：
| 項目 | 內容 |
| 中文名稱 | 羅森塔爾效應 |
| 英文名稱 | Pygmalion Effect / Expectation Effect |
| 提出者 | 羅伯特·羅森塔爾（Robert Rosenthal） |
| 提出時間 | 20世紀60年代 |
| 核心概念 | 期望影響行為，進而改變結果 |
| 實驗背景 | 教師對學生的期望影響學生成績 |
| 應用領域 | 教育、管理、人際關系、心理咨詢等 |
| 影響機制 | 期望 → 行為反饋 → 結果變化 |
| 積極作用 | 提升自信、激發潛能、改善關系 |
| 潛在風險 | 過高期望可能導致壓力或依賴 |
| 典型例子 | 教師對某學生寄予厚望，學生因此表現更好 |
三、結語：
羅森塔爾效應提醒我們，無論是作為教育者、管理者還是普通人，我們的期望和態度都會潛移默化地影響他人。正向的期待可以成為推動他人進步的動力，而消極的預期則可能限制其發展。因此，在日常生活中，我們應該更加注重自己的言行，以積極的態度去激勵他人，共同成長。
