【幼兒園小班的周計(jì)劃】本周，我們圍繞“認(rèn)識自己”和“快樂游戲”兩大主題，開展了豐富多彩的活動。通過生活技能的培養(yǎng)、語言表達(dá)的引導(dǎo)以及集體游戲的互動，孩子們在輕松愉快的氛圍中逐步適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏，并增強(qiáng)了自我認(rèn)知和社交能力。
以下是本周的具體安排與總結(jié)：
一、本周教學(xué)目標(biāo)
| 項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
| 生活習(xí)慣 | 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐、如廁、整理玩具等基本自理能力 |
| 社會交往 | 鼓勵幼兒與同伴友好相處，學(xué)會分享和輪流 |
| 認(rèn)知發(fā)展 | 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的身體部位、顏色、形狀等 |
| 情感發(fā)展 | 增強(qiáng)幼兒的安全感和歸屬感，建立對集體生活的興趣 |
二、每日活動安排（周一至周五）
| 星期 | 晨間活動 | 教學(xué)活動 | 戶外活動 | 午休 | 下午活動 |
| 周一 | 自由選擇區(qū)角游戲 | 認(rèn)識五官 | 跳跳圈 | √ | 手工：畫我的臉 |
| 周二 | 故事時(shí)間《我愛我自己》 | 語言表達(dá)：介紹自己 | 跑步游戲 | √ | 音樂律動：我是小演員 |
| 周三 | 環(huán)境觀察：教室里的物品 | 認(rèn)識顏色 | 秋千、滑梯 | √ | 區(qū)域游戲：角色扮演 |
| 周四 | 晨檢+點(diǎn)名 | 數(shù)學(xué)游戲：配對練習(xí) | 沙池玩耍 | √ | 繪本閱讀《我最喜歡的顏色》 |
| 周五 | 回顧一周活動 | 小結(jié)與展示 | 集體舞蹈 | √ | 家長開放日：親子互動 |
三、本周亮點(diǎn)與反思
亮點(diǎn)：
- 孩子們在“認(rèn)識自己”的主題下表現(xiàn)出濃厚的興趣，尤其在手工活動中，很多孩子能夠用簡單的語言描述自己的作品。
- 通過故事和音樂活動，孩子們的語言表達(dá)能力和情緒管理能力有所提升。
- 家長積極參與了周五的開放日活動，增進(jìn)了家園溝通。
反思：
- 個(gè)別孩子在集體活動中仍存在注意力不集中、不愿參與的情況，需進(jìn)一步引導(dǎo)。
- 戶外活動時(shí)間較短，后續(xù)可適當(dāng)延長，以促進(jìn)孩子的體能發(fā)展。
- 部分教學(xué)內(nèi)容需要更貼近幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)趣味性和參與感。
四、下周計(jì)劃預(yù)告
1. 主題：“我喜歡的小動物”
2. 目標(biāo)：
- 認(rèn)識常見的小動物及其特征
- 學(xué)習(xí)簡單動物叫聲
- 培養(yǎng)愛護(hù)小動物的情感
3. 活動安排：
- 動物圖片卡配對游戲
- 角色扮演：我是小動物
- 音樂律動：《兩只老虎》
- 手工：制作小動物面具
通過本周的活動，孩子們在各方面都有了明顯的進(jìn)步。我們將繼續(xù)關(guān)注每個(gè)孩子的成長需求，為他們營造一個(gè)溫馨、有趣、有愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。
