【2018高考語文作文題目】2018年全國高考語文作文題目在不同省份略有差異，但整體上延續了注重思辨、貼近現實、強調文化傳承與社會責任的命題風格。以下是2018年高考語文作文題目的總結與分析。
一、全國卷（I）作文題目
題目：
“寫給未來2035年的自己”
要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。”
分析：
這道題目以“寫信給未來的自己”為形式，引導考生思考個人成長與時代發展的關系。重點在于對未來的展望、對自我價值的反思以及對社會發展的關注。
二、全國卷（II）作文題目
題目：
“幸存者偏差”
要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“二戰期間，為了減少飛機被擊落的概率，軍方請來統計學家進行分析。他們發現，返航飛機的彈孔大多集中在機翼和機身，而沒有集中在駕駛艙。于是，有人建議加強機翼和機身的防護。但統計學家認為，應該加強駕駛艙的防護，因為那些被擊中駕駛艙的飛機已經無法返航。”
分析：
這道題目圍繞“幸存者偏差”展開，考查學生的邏輯思維與批判性思維能力。學生需要從數據背后的現象出發，理解信息不完整帶來的誤導，并提出合理的結論。
三、全國卷（III）作文題目
題目：
“改革開放”
要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“時間是最偉大的書寫者，也是最公正的見證者。40年前，中國開啟了改革開放的歷史進程；40年后，中國成為世界第二大經濟體，人民生活水平顯著提高，國家綜合國力大幅增強。”
分析：
該題目緊扣改革開放的主題，鼓勵學生回顧歷史、展望未來，思考改革的意義與影響。重點在于對國家發展成就的理解與評價。
四、北京卷作文題目
題目：
“新時代新青年”
要求：從以下兩個題目中任選一個，按要求作答。
（1）“新時代新青年”
（2）“說紐帶”
分析：
北京卷作文題目較為開放，強調青年責任與社會聯系。考生可以選擇從個人成長、社會責任或文化傳承等角度切入，展現思想深度。
五、上海卷作文題目
題目：
“被需要”
要求：生活中，人們總是習慣于追求“被需要”的感覺，但有時也會陷入“被需要”的焦慮。你怎么看？
分析：
這道題目聚焦于個體心理與社會關系，探討“被需要”這一現象背后的深層原因，引導學生思考自我價值與社會認同的關系。
六、江蘇卷作文題目
題目：
“花解語，鳥自鳴”
要求：根據材料，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。
分析：
這道題目以自然意象為切入點，鼓勵學生從詩意的角度思考人與自然、人與社會的關系，具有較強的文學性和哲理性。
七、浙江卷作文題目
題目：
“浙江精神”
要求：結合材料，寫一篇議論文，題目自擬。
分析：
該題目立足地方文化，引導學生思考浙江精神的內涵及其在當代社會中的體現，強調地域文化的傳承與創新。
八、天津卷作文題目
題目：
“器”
要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“器者，物也。器者，才也。器者，道也。”
分析：
“器”字作為核心詞，引發對器物、才能與道理的多重解讀，考查學生的思辨能力和語言表達能力。
九、山東卷作文題目
題目：
“母親的手”
要求：以“母親的手”為題，寫一篇記敘文或議論文。
分析：
這道題目情感色彩濃厚，鼓勵學生從生活細節入手，抒發對母愛的感恩與思考，具有較強的情感共鳴力。
十、廣東卷作文題目
題目：
“風度”
要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“風度，是人的氣質、修養與自信的體現，也是一種內在的美。”
分析：
該題目引導學生思考“風度”的內涵與外延，從個人修養到社會文明，涵蓋面廣，適合多角度展開論述。
總結表格：
| 省份 | 作文題目 | 主題關鍵詞 | 考查重點 |
| 全國卷I | 寫給未來2035年的自己 | 未來、自我、時代 | 思想深度、人文關懷 |
| 全國卷II | 幸存者偏差 | 數據、邏輯、批判思維 | 分析能力、邏輯推理 |
| 全國卷III | 改革開放 | 歷史、發展、責任 | 社會認知、歷史意識 |
| 北京卷 | 新時代新青年 / 說紐帶 | 青年、責任、聯系 | 思想深度、社會觀察 |
| 上海卷 | 被需要 | 心理、社會、價值 | 自我認知、社會關系 |
| 江蘇卷 | 花解語，鳥自鳴 | 自然、詩意、哲理 | 文學素養、哲思能力 |
| 浙江卷 | 浙江精神 | 地域、文化、傳承 | 地域文化、思辨能力 |
| 天津卷 | 器 | 器物、才能、道理 | 哲理思辨、語言表達 |
| 山東卷 | 母親的手 | 情感、親情、感恩 | 情感表達、細節描寫 |
| 廣東卷 | 風度 | 修養、氣質、美 | 人文素養、道德思考 |
2018年高考語文作文題目整體上體現出對社會現實的關注、對傳統文化的重視以及對學生思辨能力的培養。這些題目不僅考察學生的寫作能力，更引導他們在思考中提升自身的綜合素質。
