隨著城鄉(xiāng)教育資源分布不均的問題日益凸顯,農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在這一背景下,農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)逐漸成為改善農(nóng)村教
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