在繁忙的教學(xué)工作中,我偶然翻開了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》這本書。這不僅僅是一本關(guān)于教學(xué)技巧的書籍,更像是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,用平易近人的方
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