作者介紹
在小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂上,倍數(shù)是一個(gè)重要的概念,它為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、比例等知識(shí)打下基礎(chǔ)。然而,對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說,抽象的概
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,“get”是一個(gè)非常常見且多功能的動(dòng)詞,其用法多樣,時(shí)態(tài)變化也較為復(fù)雜。今天我們就來(lái)探討一下“get”的過去式。“Get”的