在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,情境創(chuàng)設(shè)是一種重要的教學(xué)方法,它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生更好地理解抽象的數(shù)學(xué)概念。通過(guò)將數(shù)學(xué)知識(shí)融入具體
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